Năm học 2026-2027 · 45 phút · trắc nghiệm kết hợp tự luận. Tải file Word để chỉnh theo phân phối chương trình của trường, hoặc dùng ma trận này để tạo đề bằng AI.
Vuốt ngang để xem hết bảng.
| TT | Nội dung kiến thức | Đơn vị kiến thức | Số câu hỏi theo mức độ nhận thức | Tổng số câu/ý | Tỉ lệ (%) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Phần I: TN nhiều phương án lựa chọn | Phần II: TN đúng/sai (tính theo ý) | Phần III: TN trả lời ngắn | Phần IV: Tự luận | |||||||||||||
| NB | TH | VD | NB | TH | VD | NB | TH | VD | NB | TH | VD | |||||
| 1 | Trồng trọt | Giới thiệu về trồng trọt | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 7 | 27,5% | ||||||
| Làm đất trồng cây | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 25% | |||||||||
| Gieo trồng, chăm sóc và phòng trừ sâu, bệnh cho cây trồng | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 9 | 32,5% | |||||||
| Thu hoạch sản phẩm trồng trọt | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 15% | |||||||||
| Tổng số câu/ý | 7 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 27 | 100% | ||
| Tổng điểm | 3 điểm | 2 điểm | 2 điểm | 3 điểm | 10 điểm | |||||||||||
| Tỉ lệ theo mức độ (NB – TH – VD) | Nhận biết 4 điểm (40%) – Thông hiểu 3 điểm (30%) – Vận dụng 3 điểm (30%) | |||||||||||||||
Ghi chú: Phần I: mỗi câu 0,25 điểm; Phần II: mỗi ý 0,25 điểm (mỗi câu 4 ý = 1 điểm); Phần III: mỗi câu 0,5 điểm; Phần IV: mỗi câu 1 điểm.
Vuốt ngang để xem hết bảng.
| TT | Nội dung kiến thức | Đơn vị kiến thức | Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá | Số câu hỏi theo mức độ nhận thức | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TN nhiều lựa chọn | TN đúng/sai (ý) | TN trả lời ngắn | Tự luận | ||||||||||||
| NB | TH | VD | NB | TH | VD | NB | TH | VD | NB | TH | VD | ||||
| 1 | Trồng trọt | Giới thiệu về trồng trọt | Nhận biết: - Trình bày được vai trò, triển vọng của trồng trọt; kể tên được các nhóm cây trồng và một số phương thức trồng trọt phổ biến ở Việt Nam. Thông hiểu: - Nêu được đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề trong trồng trọt; phân biệt được các phương thức trồng trọt. | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
| Làm đất trồng cây | Nhận biết: - Nêu được các công việc làm đất trồng cây và bón phân lót. Thông hiểu: - Giải thích được mục đích, yêu cầu của từng công việc làm đất, bón phân lót. Vận dụng: - Lựa chọn được cách làm đất, bón phân lót phù hợp với loại cây trồng cụ thể. | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||
| Gieo trồng, chăm sóc và phòng trừ sâu, bệnh cho cây trồng | Nhận biết: - Nêu được thời vụ, cách gieo trồng, các công việc chăm sóc cây và biện pháp phòng trừ sâu, bệnh cho cây trồng. Thông hiểu: - Giải thích được mục đích, yêu cầu của các biện pháp chăm sóc, phòng trừ sâu, bệnh cho cây trồng. Vận dụng: - Vận dụng được kiến thức gieo trồng, chăm sóc, phòng trừ sâu, bệnh vào thực tiễn ở gia đình, địa phương. | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | |||||||
| Thu hoạch sản phẩm trồng trọt | Nhận biết: - Nêu được yêu cầu và phương pháp thu hoạch một số loại sản phẩm trồng trọt. Thông hiểu: - Giải thích được sự phù hợp của phương pháp thu hoạch với từng loại sản phẩm trồng trọt. Vận dụng: - Đề xuất được cách thu hoạch phù hợp cho một số loại rau, hoa, quả ở gia đình. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||
Đăng nhập hoặc tạo tài khoản miễn phí
Số câu, dạng câu, mức độ và yêu cầu cần đạt
Theo phân phối chương trình của trường
Đủ số câu, dạng câu, mức độ; kèm đáp án
Công ty cổ phần công nghệ TEX Việt Nam
Địa chỉ: Tổ 11, Thị Trấn Đông Anh, Hà Nội

Bạn không thể tìm thấy câu trả lời bạn đang tìm kiếm?. Hãy liên hệ với chúng tôi qua: