Năm học 2026-2027 · 45 phút · trắc nghiệm kết hợp tự luận. Tải file Word để chỉnh theo phân phối chương trình của trường, hoặc dùng ma trận này để tạo đề bằng AI.
Vuốt ngang để xem hết bảng.
| TT | Nội dung kiến thức | Đơn vị kiến thức | Số câu hỏi theo mức độ nhận thức | Tổng số câu/ý | Tỉ lệ (%) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Phần I: TN nhiều phương án lựa chọn | Phần II: TN đúng/sai (tính theo ý) | Phần III: TN trả lời ngắn | Phần IV: Tự luận | |||||||||||||
| NB | TH | VD | NB | TH | VD | NB | TH | VD | NB | TH | VD | |||||
| 1 | Trồng trọt | Giới thiệu về trồng trọt; Làm đất trồng cây | 1 | 1 | 1 | 3 | 7,5% | |||||||||
| Gieo trồng, chăm sóc và phòng trừ sâu, bệnh cho cây trồng; Thu hoạch sản phẩm trồng trọt | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 12,5% | ||||||||||
| Nhân giống vô tính cây trồng | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 25% | |||||||||
| Dự án trồng rau an toàn | 1 | 1 | 1 | 3 | 10% | |||||||||||
| 2 | Lâm nghiệp | Giới thiệu về rừng | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 20% | |||||||
| Trồng, chăm sóc và bảo vệ rừng | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 25% | ||||||||
| Tổng số câu/ý | 7 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 27 | 100% | ||
| Tổng điểm | 3 điểm | 2 điểm | 2 điểm | 3 điểm | 10 điểm | |||||||||||
| Tỉ lệ theo mức độ (NB – TH – VD) | Nhận biết 4 điểm (40%) – Thông hiểu 3 điểm (30%) – Vận dụng 3 điểm (30%) | |||||||||||||||
Ghi chú: Phần I: mỗi câu 0,25 điểm; Phần II: mỗi ý 0,25 điểm (mỗi câu 4 ý = 1 điểm); Phần III: mỗi câu 0,5 điểm; Phần IV: mỗi câu 1 điểm.
Vuốt ngang để xem hết bảng.
| TT | Nội dung kiến thức | Đơn vị kiến thức | Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá | Số câu hỏi theo mức độ nhận thức | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TN nhiều lựa chọn | TN đúng/sai (ý) | TN trả lời ngắn | Tự luận | ||||||||||||
| NB | TH | VD | NB | TH | VD | NB | TH | VD | NB | TH | VD | ||||
| 1 | Trồng trọt | Giới thiệu về trồng trọt; Làm đất trồng cây | Nhận biết: - Trình bày được vai trò, triển vọng của trồng trọt; kể tên được các nhóm cây trồng và một số phương thức trồng trọt phổ biến ở Việt Nam. - Nêu được các công việc làm đất trồng cây và bón phân lót. Vận dụng: - Đánh giá được sự phù hợp của bản thân với một số ngành nghề trong trồng trọt. - Lựa chọn được cách làm đất, bón phân lót phù hợp với loại cây trồng cụ thể. | 1 | 1 | 1 | |||||||||
| Gieo trồng, chăm sóc và phòng trừ sâu, bệnh cho cây trồng; Thu hoạch sản phẩm trồng trọt | Nhận biết: - Nêu được thời vụ, cách gieo trồng, các công việc chăm sóc cây và biện pháp phòng trừ sâu, bệnh cho cây trồng. - Nêu được yêu cầu và phương pháp thu hoạch một số loại sản phẩm trồng trọt. Thông hiểu: - Giải thích được mục đích, yêu cầu của các biện pháp chăm sóc, phòng trừ sâu, bệnh cho cây trồng. - Giải thích được sự phù hợp của phương pháp thu hoạch với từng loại sản phẩm trồng trọt. Vận dụng: - Vận dụng được kiến thức gieo trồng, chăm sóc, phòng trừ sâu, bệnh vào thực tiễn ở gia đình, địa phương. - Đề xuất được cách thu hoạch phù hợp cho một số loại rau, hoa, quả ở gia đình. | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||
| Nhân giống vô tính cây trồng | Nhận biết: - Nêu được khái niệm và các phương pháp nhân giống vô tính cây trồng: giâm cành, chiết cành, ghép. Thông hiểu: - Mô tả được quy trình nhân giống cây trồng bằng phương pháp giâm cành; giải thích được ưu điểm của nhân giống vô tính. Vận dụng: - Lựa chọn được phương pháp nhân giống vô tính phù hợp với một số loại cây trồng ở gia đình. | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||
| Dự án trồng rau an toàn | Nhận biết: - Nêu được các bước trồng và chăm sóc một loại rau an toàn. Vận dụng: - Lập được kế hoạch, tính toán được chi phí cho việc trồng và chăm sóc một loại rau trong gia đình. | 1 | 1 | 1 | |||||||||||
| 2 | Lâm nghiệp | Giới thiệu về rừng | Nhận biết: - Trình bày được vai trò của rừng đối với môi trường và đời sống; kể tên được các loại rừng phổ biến ở nước ta. Thông hiểu: - Phân biệt được rừng sản xuất, rừng phòng hộ, rừng đặc dụng. Vận dụng: - Nhận xét được vai trò của rừng ở địa phương em. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||
| Trồng, chăm sóc và bảo vệ rừng | Nhận biết: - Nêu được thời vụ, quy trình trồng rừng bằng cây con; các công việc chăm sóc và biện pháp bảo vệ rừng. Thông hiểu: - Giải thích được ý nghĩa của các công việc trồng, chăm sóc và bảo vệ rừng. Vận dụng: - Đề xuất được việc làm cụ thể để bảo vệ rừng ở địa phương; có ý thức bảo vệ rừng. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||
Đăng nhập hoặc tạo tài khoản miễn phí
Số câu, dạng câu, mức độ và yêu cầu cần đạt
Theo phân phối chương trình của trường
Đủ số câu, dạng câu, mức độ; kèm đáp án
Công ty cổ phần công nghệ TEX Việt Nam
Địa chỉ: Tổ 11, Thị Trấn Đông Anh, Hà Nội

Bạn không thể tìm thấy câu trả lời bạn đang tìm kiếm?. Hãy liên hệ với chúng tôi qua: