Liên hệ
Công ty cổ phần công nghệ TEX Việt Nam
Địa chỉ: Tổ 11, Thị Trấn Đông Anh, Hà Nội
Năm học 2026-2027 · 45 phút · trắc nghiệm kết hợp tự luận. Tải file Word để chỉnh theo phân phối chương trình của trường, hoặc dùng ma trận này để tạo đề bằng AI.
Vuốt ngang để xem hết bảng.
| TT | Nội dung kiến thức | Đơn vị kiến thức | Số câu hỏi theo mức độ nhận thức | Tổng số câu/ý | Tỉ lệ (%) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Phần I: Trắc nghiệm nhiều lựa chọn | Phần II: Tự luận | |||||||||
| NB | TH | VD | NB | TH | VD | |||||
| 1 | Giáo dục đạo đức | Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam | 2 | 1 | 1 | 4 | 10% | |||
| Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc | 2 | 1 | 1 | 1 | 5 | 20% | ||||
| Lao động cần cù, sáng tạo | 1 | 2 | 1 | 4 | 10% | |||||
| Bảo vệ lẽ phải | 3 | 2 | 3 | 1 | 9 | 30% | ||||
| Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên | 4 | 2 | 2 | 1 | 9 | 30% | ||||
| Tổng số câu/ý | 12 | 8 | 8 | 1 | 1 | 1 | 31 | 100% | ||
| Tổng điểm | 7 điểm | 3 điểm | 10 điểm | |||||||
| Tỉ lệ theo mức độ (NB – TH – VD) | Nhận biết 4 điểm (40%) – Thông hiểu 3 điểm (30%) – Vận dụng 3 điểm (30%) | |||||||||
Ghi chú: Phần I: mỗi câu 0,25 điểm; Phần II: mỗi câu 1 điểm.
Vuốt ngang để xem hết bảng.
| TT | Nội dung kiến thức | Đơn vị kiến thức | Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá | Số câu hỏi theo mức độ nhận thức | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TN nhiều lựa chọn | Tự luận | ||||||||
| NB | TH | VD | NB | TH | VD | ||||
| 1 | Giáo dục đạo đức | Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam | Nhận biết: - Nêu được một số truyền thống của dân tộc Việt Nam. Thông hiểu: - Nhận biết được giá trị của các truyền thống dân tộc Việt Nam; đánh giá được hành vi, việc làm thể hiện lòng tự hào về truyền thống dân tộc. Vận dụng: - Thực hiện được những việc làm cụ thể để giữ gìn, phát huy truyền thống dân tộc; phê phán những việc làm trái ngược. | 2 | 1 | 1 | |||
| Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc | Nhận biết: - Nêu được một số biểu hiện của sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giới. Thông hiểu: - Giải thích được ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giới. Vận dụng: - Thể hiện được bằng lời nói, việc làm thái độ tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc; phê phán hành vi kì thị, phân biệt chủng tộc và văn hoá. | 2 | 1 | 1 | 1 | ||||
| Lao động cần cù, sáng tạo | Nhận biết: - Nêu được khái niệm và biểu hiện của cần cù, sáng tạo trong lao động. Thông hiểu: - Giải thích được ý nghĩa của cần cù, sáng tạo trong lao động. Vận dụng: - Thể hiện được sự cần cù, sáng tạo trong lao động của bản thân; quý trọng tấm gương cần cù, sáng tạo; phê phán biểu hiện chây lười, thụ động. | 1 | 2 | 1 | |||||
| Bảo vệ lẽ phải | Nhận biết: - Nêu được khái niệm lẽ phải và một số biểu hiện của bảo vệ lẽ phải. Thông hiểu: - Giải thích được một cách đơn giản về sự cần thiết phải bảo vệ lẽ phải. Vận dụng: - Thực hiện được việc làm cụ thể để bảo vệ lẽ phải; phê phán thái độ, hành vi không bảo vệ lẽ phải. | 3 | 2 | 3 | 1 | ||||
| Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên | Nhận biết: - Nêu được một số quy định cơ bản của pháp luật về bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên và một số biện pháp bảo vệ. Thông hiểu: - Giải thích được tầm quan trọng của môi trường, tài nguyên thiên nhiên; nhận xét, đánh giá được hành vi bảo vệ hoặc gây hại môi trường. Vận dụng: - Thực hiện được việc bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên bằng việc làm phù hợp với lứa tuổi; phê phán hành vi gây ô nhiễm, phá hoại môi trường. | 4 | 2 | 2 | 1 | ||||
Đăng nhập hoặc tạo tài khoản miễn phí
Số câu, dạng câu, mức độ và yêu cầu cần đạt
Theo phân phối chương trình của trường
Đủ số câu, dạng câu, mức độ; kèm đáp án
Công ty cổ phần công nghệ TEX Việt Nam
Địa chỉ: Tổ 11, Thị Trấn Đông Anh, Hà Nội
Bạn không thể tìm thấy câu trả lời bạn đang tìm kiếm?. Hãy liên hệ với chúng tôi qua: