Năm học 2026-2027 · 45 phút · trắc nghiệm kết hợp tự luận. Tải file Word để chỉnh theo phân phối chương trình của trường, hoặc dùng ma trận này để tạo đề bằng AI.
Vuốt ngang để xem hết bảng.
| TT | Nội dung kiến thức | Đơn vị kiến thức | Số câu hỏi theo mức độ nhận thức | Tổng số câu/ý | Tỉ lệ (%) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Phần I: TN nhiều phương án lựa chọn | Phần II: TN đúng/sai (tính theo ý) | Phần III: TN trả lời ngắn | Phần IV: Tự luận | |||||||||||||
| NB | TH | VD | NB | TH | VD | NB | TH | VD | NB | TH | VD | |||||
| 1 | Lịch sử: Châu Âu và nước Mỹ từ cuối thế kỉ XVIII đến đầu thế kỉ XX | Sự hình thành chủ nghĩa đế quốc ở các nước Âu – Mỹ (cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX) | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 17,5% | ||||||||
| Phong trào công nhân từ cuối thế kỉ XVIII đến đầu thế kỉ XX và sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 17,5% | ||||||||||
| Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918) và Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 | 1 | 1 | 1 | 3 | 15% | |||||||||||
| 2 | Lịch sử: Sự phát triển của khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật trong các thế kỉ XVIII – XIX | Sự phát triển của khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật trong các thế kỉ XVIII – XIX | 1 | 1 | 1 | 3 | 10% | |||||||||
| 3 | Địa lí: Thổ nhưỡng và sinh vật Việt Nam | Thổ nhưỡng Việt Nam | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 7 | 22,5% | ||||||
| Sinh vật Việt Nam | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 17,5% | |||||||||
| Tổng số câu/ý | 7 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 27 | 100% | ||
| Tổng điểm | 3 điểm | 2 điểm | 2 điểm | 3 điểm | 10 điểm | |||||||||||
| Tỉ lệ theo mức độ (NB – TH – VD) | Nhận biết 4 điểm (40%) – Thông hiểu 3 điểm (30%) – Vận dụng 3 điểm (30%) | |||||||||||||||
Ghi chú: Phần I: mỗi câu 0,25 điểm; Phần II: mỗi ý 0,25 điểm (mỗi câu 4 ý = 1 điểm); Phần III: mỗi câu 0,5 điểm; Phần IV: mỗi câu 1 điểm.
Vuốt ngang để xem hết bảng.
| TT | Nội dung kiến thức | Đơn vị kiến thức | Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá | Số câu hỏi theo mức độ nhận thức | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TN nhiều lựa chọn | TN đúng/sai (ý) | TN trả lời ngắn | Tự luận | ||||||||||||
| NB | TH | VD | NB | TH | VD | NB | TH | VD | NB | TH | VD | ||||
| 1 | Lịch sử: Châu Âu và nước Mỹ từ cuối thế kỉ XVIII đến đầu thế kỉ XX | Sự hình thành chủ nghĩa đế quốc ở các nước Âu – Mỹ (cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX) | Nhận biết: - Nêu được những chuyển biến lớn về kinh tế, chính sách đối nội, đối ngoại của các đế quốc Anh, Pháp, Đức, Mỹ. Vận dụng: - Nhận xét được đặc điểm của chủ nghĩa đế quốc Anh, Pháp, Đức, Mỹ. | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||
| Phong trào công nhân từ cuối thế kỉ XVIII đến đầu thế kỉ XX và sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học | Nhận biết: - Nêu được sự ra đời của giai cấp công nhân; một số hoạt động chính của C. Mác, Ph. Ăng-ghen. Thông hiểu: - Trình bày được những nét chính về phong trào công nhân, Công xã Pa-ri và sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học. Vận dụng: - Nhận xét được ý nghĩa của sự ra đời chủ nghĩa xã hội khoa học. | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||
| Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918) và Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 | Nhận biết: - Nêu được nguyên nhân và diễn biến chính của Chiến tranh thế giới thứ nhất. Thông hiểu: - Trình bày được kết cục của Chiến tranh thế giới thứ nhất và những nét chính của Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917. | 1 | 1 | 1 | |||||||||||
| 2 | Lịch sử: Sự phát triển của khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật trong các thế kỉ XVIII – XIX | Sự phát triển của khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật trong các thế kỉ XVIII – XIX | Nhận biết: - Nêu được những thành tựu chủ yếu về khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật trong các thế kỉ XVIII – XIX. Vận dụng: - Liên hệ được ứng dụng của các thành tựu khoa học, kĩ thuật trong đời sống hiện nay. | 1 | 1 | 1 | |||||||||
| 3 | Địa lí: Thổ nhưỡng và sinh vật Việt Nam | Thổ nhưỡng Việt Nam | Nhận biết: - Trình bày được đặc điểm phân bố của ba nhóm đất chính ở Việt Nam. Thông hiểu: - Phân tích được đặc điểm và giá trị sử dụng của đất feralit, đất phù sa trong sản xuất nông, lâm nghiệp. Vận dụng: - Chứng minh được tính cấp thiết của vấn đề chống thoái hoá đất. | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
| Sinh vật Việt Nam | Nhận biết: - Nêu được sự đa dạng của sinh vật ở Việt Nam. Thông hiểu: - Chứng minh được sự đa dạng của sinh vật Việt Nam. Vận dụng: - Nêu được biện pháp bảo tồn đa dạng sinh học ở Việt Nam. | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||
Đăng nhập hoặc tạo tài khoản miễn phí
Số câu, dạng câu, mức độ và yêu cầu cần đạt
Theo phân phối chương trình của trường
Đủ số câu, dạng câu, mức độ; kèm đáp án
Công ty cổ phần công nghệ TEX Việt Nam
Địa chỉ: Tổ 11, Thị Trấn Đông Anh, Hà Nội

Bạn không thể tìm thấy câu trả lời bạn đang tìm kiếm?. Hãy liên hệ với chúng tôi qua: