Năm học 2026-2027 · 45 phút · trắc nghiệm kết hợp 3 dạng thức. Tải file Word để chỉnh theo phân phối chương trình của trường, hoặc dùng ma trận này để tạo đề bằng AI.
Vuốt ngang để xem hết bảng.
| TT | Nội dung kiến thức | Đơn vị kiến thức | Số câu hỏi theo mức độ nhận thức | Tổng số câu/ý | Tỉ lệ (%) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Phần I: TN nhiều phương án lựa chọn | Phần II: TN đúng/sai (tính theo ý) | Phần III: TN trả lời ngắn | |||||||||||
| NB | TH | VD | NB | TH | VD | NB | TH | VD | |||||
| 1 | Ester – lipid | Ester – Lipid | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 10 | 25% | ||
| Xà phòng và chất giặt rửa | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 7 | 17,5% | |||||
| 2 | Carbohydrate | Giới thiệu về carbohydrate. Glucose và fructose | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 10 | 25% | |
| Saccharose và maltose | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 15% | ||||||
| Tinh bột và cellulose | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 7 | 17,5% | ||||||
| Tổng số câu/ý | 11 | 5 | 2 | 4 | 6 | 6 | 1 | 1 | 4 | 40 | 100% | ||
| Tổng điểm | 4,5 điểm | 4 điểm | 1,5 điểm | 10 điểm | |||||||||
| Tỉ lệ theo mức độ (NB – TH – VD) | Nhận biết 4 điểm (40%) – Thông hiểu 3 điểm (30%) – Vận dụng 3 điểm (30%) | ||||||||||||
Ghi chú: Phần I: mỗi câu 0,25 điểm; Phần II: mỗi ý 0,25 điểm (mỗi câu 4 ý = 1 điểm); Phần III: mỗi câu 0,25 điểm.
Vuốt ngang để xem hết bảng.
| TT | Nội dung kiến thức | Đơn vị kiến thức | Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá | Số câu hỏi theo mức độ nhận thức | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TN nhiều lựa chọn | TN đúng/sai (ý) | TN trả lời ngắn | ||||||||||
| NB | TH | VD | NB | TH | VD | NB | TH | VD | ||||
| 1 | Ester – lipid | Ester – Lipid | Nhận biết: - Nêu được khái niệm, danh pháp, tính chất vật lí của ester; khái niệm lipid, chất béo, acid béo. Thông hiểu: - Viết được phương trình thuỷ phân ester trong môi trường acid, base; phản ứng hydrogen hoá chất béo lỏng. Vận dụng: - Vận dụng tính chất ester, chất béo giải bài toán; giải thích ứng dụng trong đời sống. | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | ||
| Xà phòng và chất giặt rửa | Nhận biết: - Nêu được khái niệm, đặc điểm cấu tạo của xà phòng, chất giặt rửa tự nhiên và tổng hợp. Thông hiểu: - Trình bày được cơ chế giặt rửa; phương pháp sản xuất xà phòng, chất giặt rửa tổng hợp. Vận dụng: - Sử dụng hợp lí, an toàn xà phòng, chất giặt rửa; tính khối lượng xà phòng thu được. | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||
| 2 | Carbohydrate | Giới thiệu về carbohydrate. Glucose và fructose | Nhận biết: - Nêu được khái niệm, phân loại carbohydrate; trạng thái tự nhiên, tính chất vật lí, cấu tạo của glucose, fructose. Thông hiểu: - Viết được phương trình phản ứng của glucose với Cu(OH)2, thuốc thử Tollens, nước bromine; phản ứng lên men. Vận dụng: - Vận dụng tính chất glucose, fructose giải bài toán, nhận biết chất; nêu ứng dụng trong y học, thực phẩm. | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| Saccharose và maltose | Nhận biết: - Nêu được cấu tạo, tính chất vật lí, trạng thái tự nhiên của saccharose, maltose. Thông hiểu: - Viết được phương trình phản ứng với Cu(OH)2, phản ứng thuỷ phân; phân biệt saccharose và maltose. Vận dụng: - Vận dụng tính chất saccharose giải bài toán; giải thích quy trình sản xuất đường. | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
| Tinh bột và cellulose | Nhận biết: - Nêu được cấu tạo, tính chất vật lí, trạng thái tự nhiên của tinh bột, cellulose. Thông hiểu: - Viết được phương trình thuỷ phân tinh bột, cellulose; phản ứng màu với iodine; phản ứng của cellulose với nitric acid. Vận dụng: - Vận dụng tính chất tinh bột, cellulose giải bài toán hiệu suất; giải thích sự chuyển hoá tinh bột trong cơ thể. | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | ||||||
Đăng nhập hoặc tạo tài khoản miễn phí
Số câu, dạng câu, mức độ và yêu cầu cần đạt
Theo phân phối chương trình của trường
Đủ số câu, dạng câu, mức độ; kèm đáp án
Công ty cổ phần công nghệ TEX Việt Nam
Địa chỉ: Tổ 11, Thị Trấn Đông Anh, Hà Nội

Bạn không thể tìm thấy câu trả lời bạn đang tìm kiếm?. Hãy liên hệ với chúng tôi qua: