Năm học 2026-2027 · 45 phút · trắc nghiệm kết hợp tự luận. Tải file Word để chỉnh theo phân phối chương trình của trường, hoặc dùng ma trận này để tạo đề bằng AI.
Vuốt ngang để xem hết bảng.
| TT | Nội dung kiến thức | Đơn vị kiến thức | Số câu hỏi theo mức độ nhận thức | Tổng số câu/ý | Tỉ lệ (%) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Phần I: TN nhiều phương án lựa chọn | Phần II: TN đúng/sai (tính theo ý) | Phần III: Tự luận | |||||||||||
| NB | TH | VD | NB | TH | VD | NB | TH | VD | |||||
| 1 | Chiến tranh bảo vệ Tổ quốc và chiến tranh giải phóng dân tộc trong lịch sử Việt Nam (trước Cách mạng tháng Tám năm 1945) | Khái quát về chiến tranh bảo vệ Tổ quốc trong lịch sử Việt Nam; Một số cuộc khởi nghĩa và chiến tranh giải phóng trong lịch sử Việt Nam (từ thế kỉ III trước Công nguyên đến cuối thế kỉ XIX) | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 10% | |||||
| 2 | Một số cuộc cải cách lớn trong lịch sử Việt Nam (trước năm 1858) | Cuộc cải cách của Hồ Quý Ly và Triều Hồ | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 22,5% | ||||
| Cuộc cải cách của Lê Thánh Tông (thế kỉ XV) | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 22,5% | ||||||
| Cuộc cải cách của Minh Mạng (nửa đầu thế kỉ XIX) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 20% | ||||||
| 3 | Lịch sử bảo vệ chủ quyền, các quyền và lợi ích hợp pháp của Việt Nam ở Biển Đông | Vị trí và tầm quan trọng của Biển Đông | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 12,5% | ||||
| Việt Nam và Biển Đông | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 12,5% | ||||||
| Tổng số câu/ý | 8 | 2 | 2 | 4 | 6 | 6 | 1 | 1 | 1 | 31 | 100% | ||
| Tổng điểm | 3 điểm | 4 điểm | 3 điểm | 10 điểm | |||||||||
| Tỉ lệ theo mức độ (NB – TH – VD) | Nhận biết 4 điểm (40%) – Thông hiểu 3 điểm (30%) – Vận dụng 3 điểm (30%) | ||||||||||||
Ghi chú: Phần I: mỗi câu 0,25 điểm; Phần II: mỗi ý 0,25 điểm (mỗi câu 4 ý = 1 điểm); Phần III: mỗi câu 1 điểm.
Vuốt ngang để xem hết bảng.
| TT | Nội dung kiến thức | Đơn vị kiến thức | Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá | Số câu hỏi theo mức độ nhận thức | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TN nhiều lựa chọn | TN đúng/sai (ý) | Tự luận | ||||||||||
| NB | TH | VD | NB | TH | VD | NB | TH | VD | ||||
| 1 | Chiến tranh bảo vệ Tổ quốc và chiến tranh giải phóng dân tộc trong lịch sử Việt Nam (trước Cách mạng tháng Tám năm 1945) | Khái quát về chiến tranh bảo vệ Tổ quốc trong lịch sử Việt Nam; Một số cuộc khởi nghĩa và chiến tranh giải phóng trong lịch sử Việt Nam (từ thế kỉ III trước Công nguyên đến cuối thế kỉ XIX) | Nhận biết: - Nêu được vị trí địa chiến lược của Việt Nam và các cuộc kháng chiến bảo vệ Tổ quốc tiêu biểu. - Nêu được những nét chính của các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu thời Bắc thuộc, khởi nghĩa Lam Sơn và phong trào Tây Sơn. Thông hiểu: - Giải thích được nguyên nhân thắng lợi và nguyên nhân không thành công của một số cuộc kháng chiến chống xâm lược. - Phân tích được nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của khởi nghĩa Lam Sơn và phong trào Tây Sơn. Vận dụng: - Rút ra được bài học lịch sử từ các cuộc kháng chiến bảo vệ Tổ quốc. - Đánh giá được vai trò của các nhân vật lịch sử tiêu biểu trong các cuộc khởi nghĩa và chiến tranh giải phóng. | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||
| 2 | Một số cuộc cải cách lớn trong lịch sử Việt Nam (trước năm 1858) | Cuộc cải cách của Hồ Quý Ly và Triều Hồ | Nhận biết: - Nêu được bối cảnh lịch sử và nội dung chính của cuộc cải cách của Hồ Quý Ly và Triều Hồ. Thông hiểu: - Phân tích được kết quả, ý nghĩa của cuộc cải cách của Hồ Quý Ly. Vận dụng: - Đánh giá được những mặt tích cực và hạn chế của cuộc cải cách của Hồ Quý Ly. | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
| Cuộc cải cách của Lê Thánh Tông (thế kỉ XV) | Nhận biết: - Nêu được bối cảnh lịch sử và nội dung chính của cuộc cải cách của Lê Thánh Tông. Thông hiểu: - Phân tích được kết quả, ý nghĩa của cuộc cải cách của Lê Thánh Tông. Vận dụng: - Đánh giá được những đóng góp của Lê Thánh Tông đối với sự phát triển của Đại Việt. | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
| Cuộc cải cách của Minh Mạng (nửa đầu thế kỉ XIX) | Nhận biết: - Nêu được bối cảnh lịch sử và nội dung chính của cuộc cải cách của Minh Mạng. Thông hiểu: - Phân tích được kết quả, ý nghĩa của cuộc cải cách của Minh Mạng. Vận dụng: - Liên hệ được giá trị của cải cách hành chính thời Minh Mạng với công cuộc cải cách hành chính hiện nay. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
| 3 | Lịch sử bảo vệ chủ quyền, các quyền và lợi ích hợp pháp của Việt Nam ở Biển Đông | Vị trí và tầm quan trọng của Biển Đông | Nhận biết: - Nêu được vị trí và tầm quan trọng của Biển Đông về giao thông biển, kinh tế và an ninh. Thông hiểu: - Giải thích được tầm quan trọng chiến lược của các đảo, quần đảo ở Biển Đông, trong đó có quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa. Vận dụng: - Phân tích được tầm quan trọng của Biển Đông đối với Việt Nam. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
| Việt Nam và Biển Đông | Nhận biết: - Nêu được quá trình xác lập và thực thi chủ quyền của Việt Nam đối với quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa trong lịch sử. Thông hiểu: - Trình bày được chủ trương của Việt Nam giải quyết các tranh chấp ở Biển Đông bằng biện pháp hoà bình. Vận dụng: - Liên hệ được trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ chủ quyền, các quyền và lợi ích hợp pháp của Việt Nam ở Biển Đông. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Đăng nhập hoặc tạo tài khoản miễn phí
Số câu, dạng câu, mức độ và yêu cầu cần đạt
Theo phân phối chương trình của trường
Đủ số câu, dạng câu, mức độ; kèm đáp án
Công ty cổ phần công nghệ TEX Việt Nam
Địa chỉ: Tổ 11, Thị Trấn Đông Anh, Hà Nội

Bạn không thể tìm thấy câu trả lời bạn đang tìm kiếm?. Hãy liên hệ với chúng tôi qua: